BILAN DE COMPÉTENCES :
"Confiance en soi"
Ce bilan de compétence est un processus d'évaluation et de réflexion personnelle qui vise à renforcer la confiance en soi. Il permet d'identifier et de valoriser les compétences, les ressources et les qualités personnelles qui contribuent à la confiance en soi.
Durée : 24 H
14h d’entretiens en viso-conférence + travail personnel
Tarif : 2 490 €
Il comprend l’accompagnement, le suivi, les questionnaires et les outils de travail proposés
Objectif stratégique du bilan de compétences confiance en soi.
Ce bilan de compétences 100% distanciel, est spécialement conçu et personnalisé pour une écoute, un soutien et un suivi sans jugement. Il est adapté à votre rythme et contrainte.
Il a pour objectif de vous aider à prendre conscience de vos atouts, à surmonter les obstacles qui affecte votre confiance et à acquérir des outils et des stratégies pour renforcer cette confiance dans différents aspects de votre vie.
Il vous permettra d’identifier et de valoriser vos compétences, vos ressources et vos qualités.
Certes, cela vous coûtera un peu de temps au départ, mais considérez-le plutôt comme un investissement précieux…
- Il vous permettra d’évaluer et prendre conscience de vos compétences
- Identifier les obstacles et vos croyances limitantes
- De renforcer l’estime de soi
- De développer des stratégies et des outils pour renforcer la confiance en soi
- De favoriser l’épanouissement personnel et professionnel
- De fixer des objectifs et élaborer un plan d’action
Réaliser un bilan de compétences » confiance en soi » vous permettra d’agir au lieu de réagir, d’être proactif à la place d’être passif et de réfléchir en termes de valeur ajoutée.
Objectifs opérationnels du bilan de compétences
À l’issue de cette formation, vous saurez :
– Ce qu’est la confiance en soi et comment l’améliorer
– Définir qui vous êtes VRAIMENT, faire le point sur vos qualités, vos valeurs, vos besoins, vos croyances, vos fonctionnements inconscients pour mieux vous affirmer.
– Obtenir et utiliser les clefs pour être acteur de votre vie professionnelle et personnelle.
– Comment ne plus douter de vos capacités et surmonter l’indécision
– Comment prendre le contrôle de ses émotions et ignorer les critiques
– Comment ne plus subir l’autorité des autres et arrêter de se juger et de se comparer
L‘objectif étant d’obtenir la méthode pour se lancer dans un projet personnel ou professionnel en mettant toutes les chances de son côté pour réussir.
Déroulé du bilan de compétences
Phase préliminaire : l’entretien préliminaire vise à confirmer l'engagement du bénéficiaire dans sa démarche
- De présenter la méthode et des outils utilisés
- De définir et d’analyser les besoins du bénéficiaire et de confirmer ses motivations.
- De présenter le cadre d’intervention (Règles de déontologie et de fonctionnement, outils utilisés…)
- De clarifier les objectifs et/ou du projet professionnel
- De valider la pertinence de la demande et vérifier la pertinence de la démarche au regard des attentes, et de la situation du bénéficiaire.
- De valider l’engagement dans la démarche
Une phase d’investigation : Une approche à 360° pour découvrir la personne que vous êtes réellement, l’étape indispensable pour définir une vie qui vous inspire.
> Présentation et fonctionnement du cerveau
- Comprendre que notre cerveau n’est pas toujours notre meilleur ami
- Questionnaire : découvrir les peurs et les fonctionnements inconscients
> Analyse du profil de personnalité
- Reconnaitre ses qualités, ses atouts, son potentiel, ses forces et faiblesses
- Comprendre les besoins
- Identifier les Valeurs, les fonctionnements inconscients qui bloquent l’action
- Désamorcer ses croyances, ses barrières pour se faire confiance dans l’action.
> Comprendre les émotions pour mieux les apprivoiser
- Comprendre la peur pour mieux l’appréhender + étude de cas
- Comprendre la tristesse pour ne pas s’en libérer + étude de cas
- Comprendre la Colère pour mieux communiquer + étude de cas
- Comprendre l’humiliation pour accepter la personne que vous êtes + étude de cas
- Comprendre la culpabilité pour de plus se sentir coupable sans raison + étude de cas
- Comprendre la frustration pour s’épanouir + étude de cas
> Obtenir les clés pour être acteur de sa vie professionnelle et personnelle
- Changer son regard sur l’échec : Oser accepter les challenges et les situations difficiles ou inhabituelles
- Accepter le regard des autres et faire face aux comportements déstabilisants.
- Prendre du recul face aux critiques
- Dépasser ses freins (apprendre à dire non, changer son mode de comparaison, le lâcher prise) pour ne plus subir
- Savoir rebondir et adopter une communication assertive face au désaccord.
> Comprendre les émotions positives
- Les reconnaître pour les exploiter et s’en servir comme pilier d’une bonne estime et d’une bonne confiance.
Une phase de conclusion :
- Élaborer le document de synthèse du bilan de compétences avec la participation du bénéficiaire (Ce document de synthèse est confidentiel et ne pourra être remis à un tiers qu’avec votre autorisation)
- Construction et validation du plan d’action
- Conclure le bilan de compétences
- Compléter le questionnaire de satisfaction à chaud
L’organisation du bilan de compétences peut s’adapter en durée et en contenu aux caractéristiques de la personne et aux objectifs du bilan de compétences.
Après le bilan de compétences :
6 mois après la fin du bilan de compétences, un rendez-vous est pris pour s’assurer de la mise en oeuvre des actions à mettre en place et répondre à toutes les questions du bénéficiaire.
Cet entretien de suivi permet :
- D’évaluer l’efficacité du bilan de compétences, faire le point sur la réalisation de ses actions au quotidien.
- D’apprécier l’impact du bilan sur sa vie, sa formation et les autres effets induits
- De recenser les difficultés de mise en œuvre et définir des actions correctives.
- Compléter le questionnaire de satisfaction à froid
Ressources techniques et pédagogiques de la formation du bilan de compétences
Ce bilan de compétences est un travail pratique et théorique pour découvrir sa véritable identité et unicité au travers des tests scientifiquement reconnus, issus de la psychologie positive et des neurosciences.
- Accueil via Google-Meet
- Documents supports PDF / Audio / Google form / enregistrement des séances
- Mises en situation / étude de cas concrets
- Mise à disposition des séances enregistrées, téléchargement possible.
Suivi et évaluation des acquis
- Entretiens individuels à distance en visio-conférence
- Questionnaire d’introspection pour préparer les entretiens individualisés
- Échanges Questions / Réponses pour débriefer les questionnaires d’introspection ( Google form)
- Quiz d’évaluation des compétences
- Rédaction de la synthèse fin de bilan de compétences
- Attestation de réalisation de fin de bilan de compétences
- Questionnaire de satisfaction permettant d’évaluer les apports du bilan de compétences à chaud et à 6 mois.
Financement
- Plan de formation de l’entreprise qui emploie le bénéficiaire de la prestation : le bilan de compétences peut être organisé à la demande de l’employeur, à condition de recueillir l’accord du salarié et les conclusions du Bilan ne sont pas communiquées à l’employeur.
- Mobilisation du CPF du bénéficiaire de la prestation
- Enfin, que vous soyez salarié ou demandeur d’emploi, vous pouvez financer le Bilan de compétences par vos propres moyens.
Prérequis
Aucun
Public
Managers, collaborateurs, travailleurs indépendants, dirigeants, salariés, souhaitant une évolution professionnelle, une reconversion professionnelle ou une vie professionnelle épanouissante
Accessibilité
Le délai d’accès est d’environ de deux à quatre semaines après la validation du dossier du bénéficiaire par l’organisme de formation ou/et l’organisme financeur.
Personne en situation de handicap
Les personnes atteintes de handicap, souhaitant suivre ce bilan de compétences sont invitées à remplir un formulaire afin d’étudier sa faisabilité en cliquant ICI
Ou en écrivant à contact@mariepaulecarbon.com
Cadre légal du bilan de compétence
Marie-Paule CARBON se conforme au cadre légal et aux règles de compétences définies par le Code du Travail.
Document téléchargeable en cliquant ICI
Engagement déontologique
En tant que consultante en bilan de compétences, je m’engage à :
- Respecter le cadre légal du bilan de compétences
- Exercer mon activité dans le respect des droits fondamentaux de la personne humaine
- Adopter une posture professionnelle basée sur des valeurs fortes : respect, empathie, confiance, transparence, …
- Recueillir le consentement du bénéficiaire, volontairement exprimé
- Mettre en oeuvre les moyens nécessaires pour atteindre l’objectif fixé contractuellement avec le bénéficiaire
- Respecter la confidentialité des échanges avec le bénéficiaire
- Remettre, à l’issue du bilan, l’intégralité des résultats au bénéficiaire (il en est le seul propriétaire)
- Charte déontologique à télécharger ICI
Pour les personnes en situation de handicap, CLIQUEZ ICI pour télécharger une demande de formulaire à remplir afin d’étudier la faisabilité de la formation ou vous pouvez me contacter par mail en écrivant à : contact@mariepaulecarbon.com
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19 Bois Minard
91 780 Chalo Saint Mars
+ 33 6 09 15 28 82
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MISE À JOUR : SEPTEMBRE 2024